令和9年度（2027年度）入試に挑む受検生と保護者の皆様にとって、埼玉県の入試改革はこれまでの常識を覆す大きな変化となります。
これまで長年続いてきた、調査書の特別活動の記録に加点して合格を決めるという仕組みは、令和9年度入試から完全に姿を消します。
しかし、これはスポーツの実績が評価されなくなったことを意味するものではありません。
むしろ、実績という結果だけでなく、皆さんがスポーツを通じて培った人間性や意欲が、より直接的に合否に反映されるようになります。
この記事では、埼玉県教育委員会が公表した公式データに基づき、令和9年度以降のスポーツ実績の扱いを徹底解説します。
令和9年度改革。埼玉県公立高校スポーツ選抜の新しい正体
埼玉県公立高校入試の歴史において、令和9年度は評価の軸が過去の結果から個人の資質と意欲へとシフトする転換点です。
特別活動の記録の得点化は完全に終了。調査書が簡素化された背景
令和9年度入試より、調査書の形式が大幅に簡略化されます。
これまで点数化の対象となっていた特別活動の記録およびその他の項目の欄は、得点化の対象から外されることが正式に決定しています。
これは、中学校ごとの評価基準のばらつきを抑え、公平性を担保するとともに、教員の事務負担を軽減する目的があります。
したがって、部活動での県大会出場実績が、調査書のスコアとして自動的に加算されることはもうありません。
合否判定の構成要素の変化。学力検査、調査書（評定）、面接、自己評価資料
加点項目が廃止された代わりに、合否を決める要素は学力検査（500点）、調査書（九教科の評定のみ）、そして新たに導入された全員必須の面接と自己評価資料の3本柱に再編されました。
スポーツ実績はこのうち、自己評価資料に記載し、それを基にした面接で評価を受けることになります。
つまり、実績は受動的に評価されるものではなく、自らプレゼンテーションして評価を勝ち取りに行くものへと変わったのです。
私立高校の推薦制度との決定的な違い。公立が目指す多面的評価
私立高校の多くは依然として事前の確約制度やスポーツ推薦を維持していますが、公立高校は当日の試験結果と提出書類、面接の総合点で合否を判定します。
公立高校が目指しているのは、単なる競技力の高さだけでなく、スポーツを通じて身につけた思考力、判断力、表現力を持つ生徒の選抜です。
これは、近年の大学入試における総合型選抜（旧AO入試）の流れを高校入試に持ち込んだものと言えます。
【完全攻略】スポーツ実績をアピールする自己評価資料の役割
令和9年度からのスポーツ選抜において、実質的なアピールの場となるのが自己評価資料です。
自ら実績を報告する形式へ。自己評価資料の定義と作成ルール
自己評価資料は、受検生全員が作成し、出願時に提出する書類です。
これまでの調査書では先生が実績を書いてくれましたが、これからは自分で自分の実績を報告しなければなりません。
ここには、部活動やクラブチームでの活動、ボランティア経験などを記入することができます。
この資料自体に直接点数がつくわけではありませんが、後述する面接の最重要資料として扱われます。
実績を羅列するだけでは不十分。プロセスと成長をどう言語化するか
自己評価資料を書く際、県大会ベスト8という結果だけを書くのは得策ではありません。
その実績を残すためにどのような壁にぶつかり、それをどう乗り越えたのか、その経験が今の自分にどう活きているのかを記述する必要があります。
埼玉県教育委員会は、結果としての実績よりも、そこに至るまでの主体的、対話的で深い学びの姿勢を評価することを求めています。
スポーツで培った粘り強さやチームワークを、具体的なエピソードとともに言語化できるかが合格の分かれ目となります。
活動実績を証明する資料の扱い。中学校から高校へ渡る情報の範囲
調査書の記載が簡略化される一方で、中学校から高校へは必要最小限の活動事実のみが伝えられます。
そのため、クラブチームなど学校外での実績については、自己評価資料でより詳しく説明する必要があります。
賞状のコピーなどの証明書類を提出させるかどうかは各高校の判断に委ねられていますが、実績の正確性を担保するためにも、公式な記録を整理しておく準備が欠かせません。
全受検生必須。面接でスポーツ実績を評価に繋げる技術
令和9年度入試の最大の目玉は、すべての公立高校で行われる全員必須の面接です。
面接が点数化される重み。スポーツ重視校が面接に設定する配点比率
面接は単なる参考資料ではなく、明確に点数化されます。
各高校が定める選抜基準により、面接の配点は異なりますが、スポーツの実績を重視する学校では、面接の点数を高く設定する傾向があります。
例えば、学力検査500点に対し、面接に100点から150点という高い配点を与える学校も現れることが予測されます。
これは、実績のある生徒が面接での受け答えによって、学力検査の点数不足を補える可能性を示唆しています。
面接官が評価する5つの観点。スポーツ経験がどう数値化されるか
面接では、概ね以下の観点から評価が行われます。
- 入学への意欲と目的意識
- 中学校時代の活動に対する自己評価
- 思考力、判断力、表現力
- 態度、規律、コミュニケーション能力
- 将来の展望
スポーツで県大会上位に入った経験は、2番や4番、5番の項目で非常に強力な武器になります。
想定質問への対策。実績と高校での活動意欲をどう結びつけるか
面接では、スポーツの実績そのものよりも、なぜこの高校でその競技を続けたいのかという志望動機が深く問われます。
実績がある生徒は、その競技を通じて高校にどのような貢献ができるか、また高校での活動が自分の将来にどう繋がるかを論理的に話す必要があります。
自分の言葉で語る熱意が、面接官の評価を数値として動かすことになります。
実技検査（スポーツ）を継続実施する高校と選抜の仕組み
過去の実績評価（書類上の点数）が廃止される一方で、現在の技能を直接測る実技検査は、特定の学校で継続されます。
専門学科（体育科、スポーツ科）における学校独自選抜の重み
大宮東高校の体育科やふじみ野高校のスポーツサイエンス科など、スポーツを専門とする学科では、学校独自選抜として実技検査が行われます。
これは、令和9年度以降も形式を変えつつ、選抜の大きな柱として残り続けます。
ここでは、過去の賞状ではなく、当日の身体能力や技術が直接点数化されるため、実働的なスポーツ選抜の場となります。
普通科における実技検査。運動能力を直接評価する学校の戦略
普通科であっても、特定の部活動を強化している学校では、実技検査を課すことがあります。
これらの学校は、学力検査の点数だけでなく、部活動に貢献できる高いポテンシャルを持った生徒を求めています。
受検生は、自分が得意とする種目が実技検査の対象となっている学校を選ぶことで、合格の可能性を大きく広げることができます。
実技検査の得点と学力検査の換算。逆転合格は可能か
実技検査の配点が学力検査1教科分（100点）以上に設定されている場合、学力検査で50点から80点程度の開きがあっても、実技で圧倒的な差をつければ逆転合格が可能です。
令和9年度の新制度下でも、実技検査はスポーツ実績者にとって最大の逆転のチャンスであることに変わりありません。
ただし、面接という新要素が加わったことで、実技だけでなく対話能力も同時に求められるようになります。
【費用と環境】令和9年度公立選抜対私立スポーツ推薦
公立の新しい選抜に挑むか、私立の確約を狙うかは、家計にとっても大きな問題です。
公立高校の部活動運営費の現実。授業料無償化の裏側
公立高校は授業料が実質無償ですが、スポーツ強豪校に入ると、遠征費や父母会費、ユニフォーム代などで年間30万円から60万円の出費を覚悟しなければなりません。
これは、私立の特待生で学費免除を受ける場合と比較して、トータルコストがそれほど変わらないケースがあることを意味します。
経済的な理由だけで公立を選ぶのではなく、部活動の運営費という実態も考慮に入れる必要があります。
指導体制の持続性。教員の異動リスクと私立の専属コーチ体制
公立高校の最大の懸念は、顧問が公務員であるため、異動があることです。
あの監督に教わりたいと思って入学しても、2年生や3年生の時に監督が転勤してしまうリスクがあります。
一方、私立は指導者が固定されていることが多く、3年間一貫した指導を受けられるメリットがあります。
進路選択の新しい基準。面接と資料作成の経験が大学入試に与える影響
令和9年度の公立入試を経験することは、大学入試の総合型選抜の予行演習になります。
自己評価資料を書き、面接を突破する経験は、私立のスポーツ推薦で入学した生徒には得られない、言語化能力と自己PR能力を養います。
将来的に競技を続ける場合も、辞める場合も、この選抜プロセスで得た経験は一生の財産となります。
【重要】新制度でスポーツ実績を武器にする際の注意点と失敗例
新制度への移行期には、古い情報に基づいた間違いが多発します。
実績があれば内申点（評定）が低くても受かるという誤解
調査書の特別活動欄が廃止されたことで、調査書は評定のみで評価されるようになります。
これは、九教科の成績が悪いと、スポーツ実績による挽回がこれまで以上に難しくなることを意味します。
主要教科だけでなく実技教科の評定もしっかりと確保しておく必要があります。
自己評価資料の記述不足。面接での質問を誘導できないリスク
自己評価資料は、いわば面接の台本です。
ここに何も書かなければ、面接官は一般的な質問しかできず、皆さんのスポーツの凄さを引き出すことができません。
資料に適切なフックを仕込むことで、面接を自分に有利な展開に持ち込む戦略が必要です。
実技検査における怪我と体調管理。一発勝負の過酷さ
実績という保険がなくなった分、当日の実技検査の重要性はさらに高まります。
2月の本番で怪我をしたり、感染症にかかったりすることは、スポーツ選抜において致命傷になります。
冬場のコンディション管理能力も、評価の一部であると自覚してください。
入学後の退部が困難な学科制約。競技継続の強い意志の確認
体育科やスポーツ科、あるいは実技検査を経て入学した生徒には、3年間の継続が期待されます。
もし入学後に競技を断念した場合、学科の特性上、居場所がなくなるリスクもあります。
安易にスポーツ推薦のような気持ちで選ぶのではなく、その学校でスポーツを通じて学びたいという本質的な動機が必要です。
次にやること。令和9年度合格に向けた具体的アクション
令和9年度入試で勝利するために、今すぐ行動すべきステップです。
志望校の学校独自選抜の内容を早期に確認する
各高校は、令和9年度入試に向けて、面接の評価項目や実技検査の実施要領を順次公開します。
自分の実績が評価されやすい学校、面接の配点が高い学校を早めに見極めることが、戦略の第一歩です。
自分の活動実績を棚卸しし、言語化トレーニングを開始する
これまで自分が取り組んできたスポーツの経験を、文章にまとめる練習を始めてください。
また、面接を想定し、大人に対して自分の実績をわかりやすく説明する練習を日常的に行うことが、合格への近道です。
九教科の内申点を確保し、学力検査の基礎学力を高める
新制度においても、学力検査の500点と調査書の評定は最大の評価項目です。
基礎学力を固めることで、面接や実技でのプレッシャーを軽減させ、余裕を持って本番に臨むことができます。
よくある質問（FAQ）
Q1：令和9年度から、県大会優勝の実績は全く点数にならないのですか。
A1：直接的な調査書の加点項目としては消滅します。しかし、その実績は自己評価資料に記載され、面接での高い評価に直結します。実績という客観的な事実があることで、面接官はあなたの意欲や資質に高い点数を与えやすくなります。
Q2：クラブチームでの実績は、中学校の先生が書いてくれないのですか。
A2：令和9年度からは、先生が書く調査書そのものに実績欄がありません。そのため、自分で自己評価資料に書くことになります。
Q3：面接で緊張して話せなかったら、実績があっても不合格になりますか。
A3：面接は点数化されるため、合否に影響します。ただし、上手く話すことよりも、自分の経験を誠実に伝えようとする姿勢が評価されます。
Q4：実技検査がある学校とない学校、どちらが有利ですか。
A4：現在の競技能力に自信があるなら実技検査がある学校を、過去の実績を語る力や意欲が高いなら面接重視の学校を選ぶのが有利です。
Q5：九教科の内申点に1があっても、スポーツ実績で受かりますか。
A5：令和9年度からは調査書が評定のみとなるため、1があることの影響は非常に大きくなります。多くの学校で審議の対象となるため、最低限の成績を確保することが受検の前提条件です。
